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讲座分享|郑泉水院士讲座《回归本源是最好的教育》
发布日期:2025-03-07 13:49    点击次数:193

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“福建省教育学会2024年学术年会暨福建省基础教育创新人才培养论坛”在福州召开。大咖云集,干货满满。

这不,主论坛上邀请到郑泉水院士为大家开设的讲座《回归本源是最好的教育》。

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郑泉水简介

郑泉水,中国科学院院士,固体力学和微纳米力学专家。1978年3月进入江西工学院(现南昌大学)学习,1982年2月本科毕业后留校任教,1985年12月获湖南大学硕士学位,1989年12月获清华大学博士学位,1990年1月至1993年5月在英国、法国和德国访问研究,1993年5月调任清华大学教授至今。2009年起担任“清华学堂人才培养计划”钱学森力学班(简称清华钱班)创办首席教授,2010年创办清华大学微纳米力学与多学科交叉创新研究中,2018年创办深圳清华大学研究院超滑技术研究所,2021年创办深圳零一学院。曾任清华大学工程力学系主任、中国力学学会旗舰杂志《力学学报》和Acta Mechanica Sinica主编等。

清华钱班创立于2009年,是国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”唯一定位于工科基础的试验班。其使命是:发掘和培养有志于通过技术改变世界、造福人类的创新型人才,探索回答“钱学森之问”。

清华钱班没有明确设定专业方向,进行多学科前沿交叉拔尖创新人才培养。

干货分享才是真正的刚需。所以就不再码字啰嗦,直接上图,分享一下郑泉水院士的讲座幻灯片。

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郑泉水院士1961年3月出生于江西省金溪县,从小学三年级开始就高度近视,看不清黑板,不得不开始自主学习。1978年他考入江西工学院(现南昌大学)土建系工业与民用建筑专业本科,1981年发表了他的第一篇学术论文。随后,郑泉水院士先后师从于杨德品教授、熊祝华教授、郭仲衡院士、黄克智院士,获得了湖南大学硕士学位和清华大学博士学位。回望自己的求学和研究经历,在“福建省教育学会2024年学术年会暨福建省基础教育创新人才培养论坛”《回归本源是最好的教育:创生教育的实践与思考》主旨报告中,他选择用“自学—跨界成长”等关键词来概括。郑泉水认为,高度近视虽然是“短板”,但也为其带来了受用一生的“长板”——自学能力。“自学带给我自由。”开始逃课以后,他每天都会打三个多小时的篮球,一直把自己“打”进了全县中学生篮球队,学期间每年要花一个月外出打篮球比赛;他还是全县青少年绘画队成员,学期间每年脱课集训半个月。由此,郑泉水有着强健的体魄和非凡的空间想象力,不过当时的他并不知道这些可以支撑自己年过花甲依然每天工作超过12个小时,只是觉得好玩。后来,郑院士“遇见了”一生的“导师”——阿尔伯特·爱因斯坦。“我偶然看了爱因斯坦的传记,发现他也自学,马上就找到了自学的信心。实际上,爱因斯坦影响了我一辈子:他的选择、他的思维、他的教育;最重要的是,他是我做高深学问的精神导师。”

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郑泉水院士的兴趣集中在结构超滑(近零摩擦、零磨损)、极端疏水、和人工智能张量底层技术的基础研究和源头创新技术开发,以及拔尖创新型学生的培养。尤其是他在结构超滑领域突破性工作,被评价为“立刻将这个现象的研究从学术兴趣转化到实际应用”,“极大地影响和推进我们的摩擦学领域”。

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写在最后:郑院士的拔尖创新人才实践还在持续开展,更多人才成长的传奇故事还将在他的笔下被不断书写。 本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报。

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